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《中小学教育》
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双减政策下的小学语文的教学思考
双减政策下的小学语文的教学思考
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摘要
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DOI
wjvl6k6947/6775174
作者
黄秋清
机构地区
福建省永安市燕江小学
出处
《中小学教育》
2022年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2022年17期
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