高中化学教学中研究性学习方法的研究

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摘要 摘要:研究性学习方法能够让学生在化学学习过程中进行主动观察、主动分析和主动应用,可有效提升其学习效率及学习能力。对于学生来说,在高中学习阶段形成优秀的思维能力对其日后的学习和发展至关重要,高中化学教师可借助探究性学习方法培养学生的化学思维能力、科学研究精神及自主探索意识。本文简述了在高中化学教学中引导学生进行研究性学习的重要性,探讨如何引导学生进行探究性学习。
出处 《教育学文摘》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)