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聚焦学生科学素养优化初中科学教学

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摘要摘要：随着素质教育的逐渐深入，更多的关注目光逐渐聚集在核心素养内容上，初中科学教学革新势在必行。教师要借助合理的有效措施，在实际科学教学过程中，帮助学生在提高自身科学成绩、夯实基础的同时，培养学生良好的学习态度和综合能力，充分加强初中生的科学核心素养，确保其全面发展。

DOI lj1gnqe2jv/6874020

作者董潇潇

机构地区浙江省温州市苍南县灵溪镇第三中学

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词初中科学科学素养课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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