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民乐文化与小学音乐教学的融合策略
民乐文化与小学音乐教学的融合策略
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摘要
摘要:中华文化的的历史非常的悠久,经过一代又一代人的不懈努力才最终取得巨大的成就。民族音乐使我们中国优秀文化的重要组成部分,但是在一些比较落后的地区,学生们对音乐的认识非常的匮乏,本文提出来关于民乐文化的一些教育模式,并且通过描述民族音乐融合到小学音乐教育上的重要意义,积极地开发现有的教育资源,帮助更好的推动民乐文化和小学音乐教育的深度融合,是当今教育发展的一大趋势。
DOI
7dmg7g7vdn/6882478
作者
陶伶俐
机构地区
温州市平阳县昆阳镇第三小学
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
民乐文化
音乐教学
教学融合
融入策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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