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小学高年级语文预习作业的设计策略

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摘要摘要：在新课标背景下，小学高年级语文作业要有一定的突破，要能调动学生的学习兴趣，作业难度也要符合小学生的学习能力，而且要能促进小学生的全面发展。预习作业能让学生增强对将要学习的知识的兴趣，本文主要探究了小学语文高年级预习作业设计的具体策略：提高作业趣味性、丰富作业形式、提升作业层次性。

DOI odwe2gxedk/6884708

作者于雪凤

机构地区福建省三明市尤溪县管前中心小学

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词小学高年级语文预习作业设计策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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