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“互联网+”背景下信息技术与幼儿园科学角的巧妙融合

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摘要摘要：在信息化教育背景下,如何促进信息技术与教育教学领域的深度融合已成为教育领域的热点话题。对于幼儿园而言，幼儿园课程是完成教学目标的有效途径，因此，将信息技术与幼儿园教学有效融合在一起，已成为研究者主要关注点。然而，将二者融合的过程依然存在一些不容忽视的问题。基于此，本文阐述了“互联网+”背景下，信息技术在幼儿园教学中的应用现状、意义，并提出一些可行性建议。

DOI zdlmkyy84l/6963688

作者魏冬凤

机构地区（深圳市南山区月亮湾幼儿园广东省深圳市 518000）

出处《中国教师》 2023年2期

关键词互联网信息技术幼儿园科学角

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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