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“双减”下几何画板在小学数学平面图形教学中的应用

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摘要摘要“双减”政策出台后，回归学校这一教育主阵地，构建高效课堂，成为当前教育关注的重点问题。与此同时，随着教育信息化2.0时代的到来，多媒体、教育应用软件以及互联网等都在各学科教学中应用得愈加普及、广泛，几何画板也由此进入数学教育视野之中，成为“双减”下教师提高课堂教学效率的“利器”。本文立足“双减”政策核心内涵，探讨如何发挥几何画板的作用，切实改善当前小学数学平面图形教学现状，使得平面图形教学愈加直观化、具体化、生动化。

DOI g4qvxxw9d8/6996548

作者万小岑

机构地区八里湖新区第一小学332000

出处《科学与生活》 2023年3期

关键词双减几何画板小学数学平面图形应用

分类 [][]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）