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小组合作学习模式在初中数学教学中的探究

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摘要摘要：现阶段，不少学校为改善教学效果均采用过小组合作这一教学模式，小组合作学习代表着学校以及教师的变革愿景，希望利用小组合作、以学生为主体的教学模式改变传统以教师为中心的教学方式。但在实践层面，不少学校的小组合作学习模式并不理想，所以需要研究对有关概念和特点进一步辨明，以提高小组合作初中数学学习的效率。基于此，本文针对小组合作学习模式在初中数学教学中的应用进行探讨分析，以供参考。

DOI rdxkgz75jl/7000901

作者薛木德

机构地区云澳中学汕头云澳 515900

出处《科学与生活》 2023年4期

关键词初中数学小组合作学习教学策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）