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初中英语教学的人文素养培育探究

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摘要摘要：随着全球经济化的发展，语言已成为沟通交流中的一个重要媒介。尤以英语为代表，作为世界通用语言，英语已经成为国际化人才和实现“世界一流大学”的教育目标。然而英语教学不仅是知识的教学，更是情感教育和道德情操教育，能够拥有高尚的道德情操，健全的人格，有着良好的行为习惯和社会责任感是优秀中学生的标准，也是当代教育工作者的教育理念。因此英语教学中提升人文素养的培养相对于其他学科来说更加重要。特别是新时代新课改目标下，更要培育德智体美劳全面发展的英语人才，从初中英语教学中就要贯彻实施这个教学目标，为整个英语学习过程奠定坚实的基础。

DOI 0dpx665wj2/7025369

作者王兆凤

机构地区 (利川市凉雾乡马前初级中学湖北利川 445400）

出处《时代教育》 2023年3期

关键词初中英语英语教学人文素养培育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）