首页 > 《科学与生活》 > 2023年1期 > 初中历史融入情感教育实现有效教学的策略

初中历史融入情感教育实现有效教学的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：历史教育在整个中学时期占据着非常重要的影响，对学生的历史和人文情怀的形成、相应的人生观和价值观的产生有着重要的影响。在中学历史教育中融入情感教育，有助于学生完美人格特质的培养。本文主要介绍了将情感教育纳入中学历史教育的必要性和可以采取的实际措施。希望能对历史教育工作者有一定的帮助。

DOI 7dm3lzryjn/7055106

作者臧焕

机构地区新泰市汶南镇初级中学山东新泰市 271200

出处《科学与生活》 2023年1期

关键词初中历史情感教育教学策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1臧焕. 初中历史融入情感教育实现有效教学的策略.,2023-04.
2张玉库. 初中历史融入情感教育实现有效教学的策略探究.教育学,2023-09.
3张原畅. 初中历史教学中融入情感教育的策略研究.教育学,2022-07.
4陈美艳. 初中历史教学中融入情感教育的策略研究.教育学,2022-07.
5仇丛丛. 探究新形势下初中历史如何实现有效教学.教育学,2018-12.
6毛宇翔. 初中历史教学中的情感教育策略.教育学,2020-11.
7陈友钦. 乡土历史资源有效融入初中历史教学的策略初探.教育学,2016-12.
8邓素娟. 乡土历史资源有效融入初中历史教学的策略初探.教育学,2021-05.
9杨雅倩. 初中历史教学中的情感教育策略研究.教育学,2024-10.
10林静. 浅谈初中历史教学中融入“家国情怀”教育的有效策略.,2022-06.

来源期刊

科学与生活

科学与生活

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中历史情感教育教学策略

返回顶部