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浅谈小学数学分层作业设计策略

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摘要摘要：在小学数学教学中，数学作业作为学习数学知识的善后部分，承担着培养学生数学学习兴趣和数学思维等能力的责任，但是每个学生的数学学习能力不同，智力不同，做题的思维不同。因此，教师需要对数学课外作业进行分层设计，从而有效提高学生的数学学习成绩。基于此，本文阐述了小学数学分层作业设计策略，以供参考。

DOI lde9nrqq43/7094141

作者郭海风

机构地区湖北省老河口市薛集镇薛集小学 441808

出处《中国教师》 2023年3期

关键词小学数学分层作业设计策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）