动态评价在初中英语写作教学中的应用

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摘要 摘要:英语作文是学生英语学习和每次考试中的一个大难题,一提到要写英语作文,学生们总是很头疼!指导初中生写出一篇高质量的英语作文,是我们英语老师教学中的重要一环。为了帮助学生解决这个头疼的难题,除了指导学生有效的写作方法,我们还应该改进传统的学习评价系统。文献教学研究方面,对于初中英语写作教学的探究还是比较广泛的,然而大多数还是关注了教学方法。对于教学评价的反思比较缺乏,不利于初中英语写作教学的整体提升。为了学生的发展,我们需要调整和改变我们的教学方法。
出处 《文学天地》 2023年2期
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出版日期 2023年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)