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开展幼儿园体育游戏活动的措施探讨

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摘要摘要：体育活动是幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿体质、身体协调能力、身心和谐发展等具有重要的促进作用，是提高幼儿环境适应能力、促进幼儿生长发展的重要途径。受各方面因素的影响，当前部分幼儿园体育活动效果不佳，为此，幼儿园教师要结合实际情况，改进体育活动方法，设计整体化、科学化、游戏化的体育活动，并科学组织，合理引导，使幼儿的体能、身体协调能力、想象能力、创造能力等都获得提升，以此提升体育活动教学效果，促进幼儿全面健康发展。本文分析体育活动设计应该遵循的原则和需要考虑的问题，综合探索体育活动的组织与指导策略。

DOI ldel10zq43/7349789

作者傅常青

机构地区福建师范大学实验幼儿园 350100

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词幼儿园教育组织与指导体育活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）