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唱诗法在高中语文古诗教学中的运用

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摘要摘要：古诗词独特的格式及韵律具有强烈的艺术价值，由于古诗词往往反映社会现实、蕴含丰富的想象力和厚重的感情，因此富有音乐性，在进行高中古诗教学时，可以通过唱诗法来激发高中生学习古诗的兴趣，同时强化他们的理解能力和艺术表现力。文章重点探讨高中古诗教学中运用唱诗法进行教学的有效策略，旨在打造高效的古诗课堂。

DOI 34g69q5zd9/7431407

作者王雅琼

机构地区河北乐亭第二中学，063600

出处《教学与研究》 2023年8期

关键词唱诗法高中语文古诗教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）