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“双减”背景下小学体育课后服务的挑战与推进

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摘要摘要：在当前教育体制改革持续推进的背景下，双减政策作为一项重要举措，已经成为我国教育领域的焦点之一。尤其对于小学体育课后服务而言，双减政策的实施给小学体育课后服务带来了一系列的挑战。由于小学生的课业负担已经很重，加上体育课后服务，可能会进一步加重学生的负担。这就意味着合理安排学生的时间，使其既能参与体育课后服务，又能兼顾其他学习和休息的需求极为重要。因此，本文对“双减”背景下小学体育课后服务的挑战与推进，作出了以下阐述。

DOI g4qmw9ood8/7559424

作者刘俊杰

机构地区湖北省潜江市积玉口镇王东小学 433100

出处《中国教师》 2023年10期

关键词双减小学体育课后服务

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）