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陶行知思想下幼儿开展科学活动的路径研究

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摘要摘要：陶行知认为观察和实践对培养幼儿的科学思维是非常重要的。教师可以引导幼儿亲身去观察和实践，例如通过实地考察、实验探究或自主观察等方式，让幼儿亲自体验和发现科学现象。这是开展科学活动的目的与意义。

DOI rdx89wo5jl/7648301

作者孙莉

机构地区昆山市花桥曹安幼儿园 215332

出处《时代教育》 2023年12期

关键词陶行知思想幼儿开展科学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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