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2023年14期
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浅析数形结合在初中数学中的应用
浅析数形结合在初中数学中的应用
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摘要
摘 要:初中数学的教学难度有所提升,教师在日常教学中为了提高学生的解题效率可以将引入数形结合的思想, 让学生学会将枯燥的数学文字转化为图形,更直观快速找到问题的突破口,从而有效锻炼学生的逻辑思维能力、空间想象能力等,全方位提升初中生数学综合能力及素养。为此,文章结合例子对数形结合方法进行剖析,不仅更加深了学生的印象,也将初中数学解题教学中数形结合思想方法的优势清晰直观地展现出来。
DOI
rdx87qv1jl/7748697
作者
张庆年
机构地区
湖北省天门市张港初级中学 431726
出处
《中小学教育》
2023年14期
关键词
数形结合思想
初中数学
初中教学
以形代数
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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