基于深度学习的初中化学有效教学研究

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摘要 摘要:基于深度学习的初中化学教学研究旨在利用深度学习技术改进初中化学教学的效果和学生的学习体验。深度学习模式能够提高学生对化学知识的理解和应用能力,培养学生的科学思维和实践能力,并激发学生的学习动力和兴趣。然而,深度学习模式在初中化学教学中仍面临一些技术要求较高、数据隐私和安全风险以及教师角色转变等挑战。为了实现深度学习模式在初中化学教育的可持续发展,需要政府、教育机构和学校的共同努力。
作者 张斌
出处 《教学与研究》 2023年17期
出版日期 2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)