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双减背景下小学语文高效课堂构建路径

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摘要摘要：随着教育部全面落实双减政策，对小学语文教学提出较高要求。语文教师要在课堂教学中融入双减政策，转变传统语文教学模式的不足，推进语文高效课堂构建。有鉴于此，文中以双减背景为着眼点，分析小学语文课堂教学现状，探讨如何有效构建语文高效课堂。

DOI 7j6lkxvpj0/7792742

作者姓名：王雅

机构地区单位：安徽省阜阳市临泉县田桥街道城中路小学文治路校区邮编：236400

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词双减小学语文高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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