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中小学教师校本课程开发能力初探

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摘要基础教育课程改革为中小学教师专业化发展提供了机遇和挑战，但教师课程开发能力的薄弱，直接影响课程改革的推进，本文从教师在校本课程开发能力方面存在的问题着手，分析原因并提出解决思路。

DOI 6jrlz3vyj5/783387

作者王蔚

机构地区不详

出处《中小学教师培训》 2009年8期

关键词校本课程课程开发能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教师培训

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