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高职大数据与会计专业与劳动教育融合的实施体系建设研究

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摘要摘要：本文遵循以学生为主体的教育思想，针对当代高职学生特点及新时代对从会计专门人才的需要，从劳动品德涵养、劳动情怀培育、会计财税技能获取、创新创业激励、职业素养提升、劳动权益保护、劳动文化塑造、团队意识培养、未来劳动认知等多个维度出发，全面系统介绍劳动学科领域基本知识，旨在引导新时代高职学生坚定树立马克思主义劳动观，真正懂得劳动创造价值，劳动关乎幸福人生的道理。

DOI 34gzlkv3j9/7879807

作者王秋洋王颖丽

机构地区天津渤海职业技术学院天津市 300402

出处《中国科技信息》 2023年15期

关键词大数据与会计劳动教育教学实施教学评价

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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大数据与会计劳动教育教学实施教学评价

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