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师范认证背景下高师教育与基础教育的融合

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摘要摘要：师范认证背景下高师教育与基础教育的融合是当前教育领域的重要话题。师范认证背景下高师教育与基础教育的融合，是教育领域的重要课题。随着教育形势和师资需求的变化，高师教育与基础教育之间的联系和互动日益紧密。本文从师范教育的目标与使命出发，探讨了高师教育和基础教育的融合模式与路径。

DOI 34gzwwv0j9/7904579

作者马立洪1 朱志乐 2

机构地区济南大学美术与设计学院 1 济南大学2

出处《中国教师》 2023年17期

关键词师范教育高师教育基础教育融合路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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