摘要
摘要:批判性思维是每一个学生学习和发展中必须要具备的思维,因为在批判性思维是学生价值观的体现,也是学生理解所学内容的过程,所以在教学过程中教师应重视对学生批判性思维的培养,在教学方式上、教学观念上积极的进行创新,使学生在学习的过程中可以通过批判性思维正确辨明是非,进而实现对学生正确价值观的引导。那么怎样才能在教学过程中灵活的使用批判性思维呢?下面本文将对高中历史大单元教学中培养学生批判性思维的策略进行分析。
出版日期
2023年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)