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新课标视野中音乐学科大单元教学探究

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摘要摘要：在新课标背景下，教育改革已经成为教育界和学术界的热门话题。音乐学科作为一门艺术学科，更有必要适应新课标的要求，进行教学方法和内容的改革。音乐学科的大单元教学模式作为一种新的教学方法，受到了许多教育工作者和学者的关注。新课标要求注重学生的主体性和实践能力的培养，强调学科知识的整合和能力的综合应用。音乐学科大单元教学模式能够提供一个开放性的学习环境，能够激发学生的学习兴趣和自主学习能力，培养学生的创造性思维和综合应用能力。因此，探究音乐学科大单元教学在新课标视野中的有效性和优化方法，对于促进学生对音乐学科的理解和学习兴趣具有重要意义。

DOI 7j6lm8erj0/7926442

作者陈静星

机构地区江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 210009

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词新课标音乐学科大单元教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）