摘要
摘要:随着全球化进程的加速,英语作为一种国际交流语言的地位日益突出。在高职教育中,英语教学是一项非常重要的任务,旨在帮助学生具备跨文化沟通能力、职业技能和全球视野等。然而,在高职英语教育中通常会面临许多问题和挑战,如学生学习兴趣不高、缺乏文化背景知识等。中华优秀传统文化具有深厚的历史和人文背景,是中华文化的重要组成部分,具有很高的价值和意义,因此也是教育中应该重视的一部分。因此,将传统文化融入英语教育,特别是高职英语教育,可以帮助学生更全面地学习英语,增强他们跨文化交际的能力,也可以更好的发扬中华民族传统文化,提高学生的文化自信和归属感。
出版日期
2024年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)