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高中美术的多元化教学策略

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摘要摘要：高中美术教学是培养学生的审美能力和综合素质的重要途径，对于学生的全面发展具有不可忽视的作用。然而，在传统的美术教学中，教师往往过于注重绘画技巧的传授，而忽视了学生的创新能力和个性发展。随着教育理念的更新和社会对人才培养的需求变化，高中美术教学需要与时俱进，探索多元化的教学策略。

DOI 54yo23gkd0/7946952

作者刘自丰

机构地区吉林省松原市宁江区实验高级中学 138000

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词高中美术多元化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）