数形结合思想在初中数学解题中的应用

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摘要 摘要:数学中最基本的一种思维方式就是“数”与“形”的结合,这对提高数学求解的精度与效率起着很大的帮助作用。这种思想是把原本复杂抽象的语言及逻辑关系,变成了简单的图形,并把抽象的图形变成了严谨的数字,这样就可以让学生对数学问题有更直观的了解,并且可以让他们形成一种形象的分析思路,这样就可以帮助他们解决一些数学难题。
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)