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项目化学习在初中信息技术教学中的实践

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摘要摘要：项目化学习是一种以解决真实问题为核心，以学习项目为整体教学构思的生本化现代学习模式。在初中信息技术课程教学中，坚持发展学生信息技术核心素养的教学导向，将项目化学习以更为灵活的方式融入信息技术学习过程中，不仅能够发挥学生学习的主体作用，还能够进一步拓宽学生的探究实践空间，让学生在合作解决处理真实问题的过程中，全面提升综合素质能力，协调发展学科核心素养。鉴于此，文章便以人教版初中信息技术教材为案例依托，对项目化学习在初中信息技术教学中的应用策略与实践路径展开分析探讨。

DOI pd5kzlgowd/8068571

作者许远婷

机构地区博罗县横河中学广东省惠州市 516142

出处《中国教师》 2024年1期

关键词初中信息技术项目化学习教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）