浅议精讲巧练在小学数学教学中作用

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摘要 摘要:所谓的精讲巧练,是一个重要教学概念,将理论与实践结合起来,在精讲中学习理论,在巧练中提升实践水平。将这一概念引入到小学数学课堂教学中,必将起到事半功倍的效果。
出处 《中国教师》 2024年2期
出版日期 2024年04月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)