新课改背景下小学体育大单元的教学设计-中国期刊网

摘要摘要：新课改的教学思想，更加重视做好教学方案设计，以明确教学目标指导，有效实施学科教学。为提升小学体育教学工作，教师运用大单元教学设计的方法，应该充分融合新课改思想，确保学生可以获得良好学习体验。以此达到身体素质、运动能力和学习兴趣等全方位培养，完成高质量教学模式建立，实现新课改思想贯彻。本文分析小学体育教学的需求，讨论体育大单元教学设计的思路，探究实际教学指导的方法，并提出建议以供参考。