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巧用课前三分钟，建构小先生课堂样态——以某校某班二年级数学课为例

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DOI 0dpolw03wj/8203169

作者张梅

机构地区四川省成都市双流区西航港小学

出处《中国教师》 2024年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王小瑜. 浅谈数学课前三分钟——一年级数学课前三分钟研究.文化科学,2018-10.
2曾家国. 妙用数学课前三分钟.教育学,2021-07.
3夏巧. “唤醒活力”的课前三分钟——九年级语文课前三分钟优化策略.教育学,2020-07.
4杜小容. 巧用课前三分钟,提高学生数学兴趣.教育学,2022-01.
5王静. 浅谈小学数学课堂的课前三分钟.教育学,2022-09.
6,黄安姣,. 巧用小学数学课前三分钟培养学生的能力.教育学,2024-07.
7魏传刚. 我为课前三分钟买单.教育学,2011-04.
8王剑锋. 巧用课前三分钟,优化课堂学习效果.教育学,2018-02.
9张俊杰. 巧用课前三分钟提高学生语文素养.教育学,2018-02.
10罗永波. 巧用课前三分钟提高学生学习兴趣.教育学,2022-06.

来源期刊

中国教师

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