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新高考背景下高考作文的命题趋向及教学策略

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摘要摘要：本文旨在探讨新高考背景下高考作文的命题趋向及教学策略。首先，介绍了新高考改革背景下高考作文的重要性。其次，分析了高考作文命题的主要趋向，包括趋向于社会热点、趋向于思辨性与创新性、趋向于跨学科融合等。接着，探讨了相应的教学策略，包括多维度素材积累、启发式写作指导、跨学科思维培养等。最后，总结了本文的主要观点，并展望了未来高考作文命题及教学的发展方向。

DOI odwlgeop34/8252056

作者袁静

机构地区江西省安福县第二中学 343200

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词新高考高考作文命题趋向教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）