探析小学语文课堂教学激发学生主动提问的方法

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摘要 摘要:提问是答疑解惑的主要方式,同时,也能帮助教师及时发现教学中存在的不足。通过提问,学生能够增加对知识的理解,使其能够更加牢固掌握知识,只有将问题通过提问的方式进行表达,才能更好的提高教学质量。因此,在小学语文课堂教学中,教师要善于利用提问的方式进行教学,并进行针对性的指导。本文通过分析当前小学语文教学的现状,探究激发学生提问主动性的措施。
出处 《教学与研究》 2024年8期
出版日期 2024年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)