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浅谈核心素养下的小学语文课堂

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摘要摘要：随着教育改革的不断推进，核心素养的培养已成为教育的重要目标。在小学语文教学中，如何构建以核心素养为导向的课堂，是广大教育工作者面临的重要课题。本文将从语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面，探讨核心素养下小学语文课堂的构建策略。

DOI 0dpoopr2kj/8452621

作者王露

机构地区四川省苍溪县运山镇小学校 628433

出处《中小学教育》 2024年11期

关键词核心素养小学语文课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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