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《教育学文摘》
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浅谈将传统文化融入小学美术教学的方法
浅谈将传统文化融入小学美术教学的方法
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摘要
摘要:本文探讨了将传统文化融入小学美术教学的方法。首先,文章强调了传统文化的价值与意义,以及在学校美术教育中继承与发扬传统文化教育的意义。接着,本文详尽介绍了把中国传统文化教育纳入学校艺术教育的具体方法,包括深入发掘中国传统文化教育资源、创新型教学模式方式、设计多样化的教学活动和加强师资培训与教学资源建设等,最后对全文进行了总结。
DOI
ojzllm6vzd/8483046
作者
杨哲宇
机构地区
浙江省丽水市莲都外国语学校 323000
出处
《教育学文摘》
2024年8期
关键词
传统文化
小学美术教学
教学方法
文化传承
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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