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以生为本理念下小学班主任班级管理策略漫谈
以生为本理念下小学班主任班级管理策略漫谈
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摘要
摘要:在当今教育环境中,以生为本的教育理念日益得到重视。小学班主任作为班级管理的核心,实施以生为本的班级管理策略具有重要意义。以生为本的班级管理策略有利于促进学生的全面发展。通过关注每个学生的个性差异,充分调动学生的积极性和主动性,班主任可以更好地引导学生在德、智、体、美各方面得到均衡发展,从而培养出具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
DOI
zdl117kkp4/8487916
作者
金晓
机构地区
内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗罕乌拉小学 025550
出处
《教学与研究》
2024年10期
关键词
以生为本
小学班主任
班级管理
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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