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边疆高中化学校本作业设计探索

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摘要摘要:随着"校本作业"的推广，校本作业的设计已经成为了一种非常重要的教学手段。它不仅可以帮助学生更好地掌握校本作业，而且还可以根据不同班级的学习情况，充分利用各种资源，激发他们的潜能，从而更好地培养他们的化学学习技巧。我们对于如何提升高中生的化学课程的效率和质量展开了研究。

DOI n49eel773d/8600335

作者刘宏香

机构地区云南省红河州元阳县元阳高级中学 662400

出处《教学与研究》 2024年13期

关键词边疆高中化学校本作业设计探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）