小学生积累习作素材的有效途径

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摘要 摘要:习作素材是习作的“粮草”和“米”,是学生写好习作的基础。习作又是小学语文教学的重要组成部分,所以积累素材是教学的关键。小学生应从记录多彩的生活来积累习作素材,从立足于课内阅读来积累习作素材,从发展课外阅读来积累习作素材,从而提高学生的习作水平。
出处 《中国教工》 2024年12期
出版日期 2024年08月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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