小学思政教育+创新与实践

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摘要 摘要:在当今多元开放的社会背景下,小学阶段的思政教育显得尤为重要。本文旨在探索创新的"思政教育+"模式,如何通过结合党的创新理论、仪式教育、社会实践和数字媒体等多维度手段,提升教育效果,培养具有时代精神和社会责任感的新一代小学生。
出处 《中小学教育》 2024年14期
出版日期 2024年09月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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