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《心理发展与教育》
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1995年1期
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数学教学能力结构
数学教学能力结构
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摘要
数学教学能力结构孙敦甲北京青年政治学院教师素质的提高,对学生能力的发展有重大的影响。教师的教学能力是教师素质的重要组成部分。我们自一九八四年以来,在研究学生能力的培养与发展的同时,进行了长达十年的教改实验和教师培训工作。通过这一实践,对教师的能力结构...
DOI
kwjvwwqqd7/86750
作者
孙敦甲
机构地区
不详
出处
《心理发展与教育》
1995年1期
关键词
数学教学过程
数学教学能力
数学能力
数学学习
心理活动
数学教师
分类
[哲学宗教][心理学]
出版日期
1995年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
心理发展与教育
1995年1期
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