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《中国教师》
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2024年13期
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创新小学数学教学模式,提升小学数学教学效率
创新小学数学教学模式,提升小学数学教学效率
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摘要
摘要:随着当前我国教育改革工作的持续推进,较为传统的教学方式已经很难充分的满足当前教育的实际需求,在进行小学数学教学的过程当中,怎样才能够不断的保持创新和突破是每一位小学数学教师都需要重点关注的问题。基于此,本文主要讨论了创新小学数学教学模式,提升小学数学教学效率的策略。
DOI
ldezkygyzd/8709265
作者
杨彤
机构地区
三河市第八小学
出处
《中国教师》
2024年13期
关键词
小学数学
教学模式
创新策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年13期
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