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产教融合的项目式教学在高职旅游管理专业的实践探索

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摘要摘要：本论文聚焦于产教融合的项目式教学在高职旅游管理专业中的实践应用。以课题前阶段对四川文轩职业学院旅游管理专业展开项目式教学，并评估项目式教学的实践效果为案例支撑，阐述了项目式教学在高职旅游管理专业的重要意义，并对高职院校产教融合项目式教学的现状及问题展开分析，详细探讨了教学中问题的解决措施和实施策略，包括合作机制建立、项目式教学优势最大化、实践教学体系的构建等方面。旨在为高职旅游管理专业教学改革提供有益参考，推动产教融合深入发展，培养适应旅游行业需求的高素质应用型人才。

DOI pd5kxl7wrd/8735323

作者吴瑶

机构地区四川文轩职业学院 611330

出处《教学与研究》 2024年10期

关键词产教融合项目式教学高职旅游管理专业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）