首页 > 《教学与研究》 > 2024年18期 > 小学语文教育中的情感教育渗透策略

小学语文教育中的情感教育渗透策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：情感教育在小学语文教育中具有重要意义。它有助于提升学生的学习兴趣、品德修养和心理健康等多方面素质。本文主要探讨在小学语文教育中渗透情感教育的策略，包括挖掘教材情感元素、优化教学方法、营造情感教育氛围等方面，旨在为小学语文教育中的情感教育提供有效的实施思路。

DOI ldezk7kxnd/8793489

作者李丹霞

机构地区五华县华强学校 514400

出处《教学与研究》 2024年18期

关键词小学语文教育情感教育渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄汝婵. 小学语文教育中的情感教育渗透策略.教育学,2024-08.
2李林. 小学语文教学中渗透情感教育的策略.教育学,2024-04.
3戴利萍. 小学语文教学中渗透情感教育的有效策略.教育学,2020-08.
4王春梅. 在小学语文教学中渗透情感教育的策略.教育学,2020-12.
5廖永娇. 浅谈小学语文教学中渗透情感教育的策略.课程与教学论,2021-04.
6陆芳芳. 探究小学语文教学中渗透情感教育的策略.教育学,2021-03.
7杨彩霞. 小学语文教学中渗透情感教育的策略探析.教育学,2020-09.
8敬霞. 小学语文教学中渗透情感教育的策略分析.教育学,2018-07.
9陈登海. 浅谈小学语文教学中的情感教育渗透策略.教育学,2021-01.
10廖永姣. 浅谈小学语文教学中渗透情感教育的策略.教育学,2021-05.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文教育情感教育渗透策略

返回顶部