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新课标背景下小学数学与英语融合创新路

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摘要摘要：本文探讨了在新课标背景下，北师大版小学数学与人教版小学英语融合的创新路径。通过分析两版教材特点，阐述融合的必要性与可行性。列举课本中的具体事例说明融合方式，旨在提升学生综合素养，培养跨学科思维，为小学跨学科教学提供有益参考。

DOI rdx9gy091d/8808225

作者刘艳花

机构地区山西省吕梁市柳林县实验小学邮编033300

出处《中小学教育》 2024年19期

关键词新课标小学数学小学英语融合创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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