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高中英语教学中跨文化意识的培养

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摘要摘要：本文探讨了在高中英语教学中培养学生跨文化意识的重要性、现状以及有效途径。阐述了跨文化意识对学生英语综合素养提升的关键作用，分析了当前教学中跨文化意识培养存在的不足，从教材挖掘、教学方法创新、课外活动拓展等方面提出了针对性的策略，以促进学生跨文化意识的形成，提高英语教学质量。

DOI ojnlpe03gd/8832637

作者周蓓凌

机构地区海亮外语中学

出处《中国教师》 2024年17期

关键词高中英语跨文化意识教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）