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问题驱动法在高中数学教学中的应用探究

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摘要摘要：随着我国教育改革的不断深入，高中数学教学面临着新的挑战和机遇。如何提高学生的数学素养，培养学生的创新能力和实践能力，成为当前高中数学教学的重要课题。问题驱动法作为一种有效的教学方法，在高中数学教学中具有广泛的应用前景。

DOI pj01evpm8d/8842099

作者周琳琳

机构地区内蒙古通辽市扎鲁特旗第一中学 029100

出处《教学与研究》 2024年19期

关键词问题驱动法高中数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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