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家校共育视角下小学校长管理创新路径探索

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摘要摘要：家校共育的推行，为家庭教育拓展了更为广阔的领域，并向家长的教育参与度提出了更高的标准，同时，也触发了家长新一轮的教育担忧。在培养人才的过程中，学校的教育功能与家庭的支持力量需携手并进，方能更有效地推动学生的全方位发展。故而，在家校共育的框架下，小学校长领导管理模式的革新已成为一股不可阻挡的潮流。本文深入剖析了当前家校共育的现状，并从家庭与学校两个维度，探讨了小学家校共育所面临的问题，进而为小学校长管理方式的转变提出了切实可行的策略。

DOI pd5kx067rd/8855371

作者马新民

机构地区西昌市太和镇九龙小学，四川西昌，615000

出处《教育学文摘》 2024年18期

关键词家校共育小学校长管理创新教育改革学生发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）