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2024年18期
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核心素养背景下小学英语课堂教学的优化策略研究
核心素养背景下小学英语课堂教学的优化策略研究
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摘要
摘要:近年来,在各阶段的教育教学领域“核心素养”这一概念被频频提出,特别是义务教育阶段各学科教师对核心素养给予了更多的关注。因此,在实际教学中,小学英语教师需重视核心素养教育的设计和实践,将核心素养教学活动贯穿英语教学的全过程,以提升核心素养教育的实效性。
DOI
zdl1oyl884/8865616
作者
赵丽萍
机构地区
寿光市实验小学262700
出处
《中小学教育》
2024年18期
关键词
核心素养
小学英语
课堂教学
优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年12月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年18期
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