发生于五四时期的“问题与主义”之争,近年来随着史学界“批判激进主义”倾向的广泛展开,自然也成为人们加以“反思”的热门题材之一。大量的“翻案”文章纷纷涌现,对这场争论的缘起与性质、结局与影响的研究和评价都大大突破了过去长期以来形成的禁区及偏执成见,取得了相当的进展。但令人堪忧的是,在所谓“成果丰富、新见迭陈”的表象背后,大多论者往往重蹈了“学附于势”的覆辙,屡屡征引
社会科学动态
2000年8期
