简介：摘要：电力系统变电开关设备是电力传输和分配的重要组成部分，其可靠性直接影响到电力系统的安全稳定运行。本文对变电开关设备常见故障的成因进行了深入分析，主要包括设备老化、环境因素、操作失误和维护不当等方面。通过对故障案例的研究，揭示了不同故障类型的特征及其对电力系统的影响。同时，针对这些故障成因，提出了一系列有效的检修措施，包括定期检测与维护、加强操作人员培训、优化设备选型和改进环境管理等。通过实施这些措施，可以有效降低变电开关设备的故障率，提高电力系统的整体可靠性，为电力供应的安全稳定提供保障。

简介：摘要：目的：观察分析一次性根管治疗牙体牙髓病的效果。方法：选取我院2022年1月～2024年1月收治的牙体牙髓病患者122例，随机分为两组，各61例：一组采用一次性根管治疗，纳入一次组；一组采用多次法根管治疗，纳入多次组；观察比较两组的充填效果和综合疗效、治疗前后的咀嚼功能指标、并发症发生率。结果：两组的适充率比较无显著差异（P＞0.05）。一次组的治疗总有效率显著高于多次组(P＜0.05)。治疗前两组的各项咀嚼功能指标比较均无显著差异（P＞0.05），治疗后一次组的各项咀嚼功能指标均显著优于多次组(P＜0.05)。一次组的并发症总发生率显著低于多次组(P＜0.05)。结论：采用一次性根管治疗牙体牙髓病的治疗效果显著，患者咀嚼功能恢复理想，且并发症较少，值得推广。

简介：摘要：本论文设计并实现了一种基于激光测距模块的管道内径测量装置，通过精确控制伺服电机带动激光测距模块对电缆管道内径实现测量。装置具备高分辨率、定位精度和快速响应能力，满足了自动化测量中对精度和效率的要求。

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简介：摘要：目的：探讨言语障碍儿童的语言治疗干预效果与家庭参与度的关系，以期为言语障碍儿童的康复提供更具针对性的治疗建议。方法：本研究选取了2022年1月-2023年1月间的38例言语障碍儿童作为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，分别进行语言治疗干预和家庭参与度干预，并对两组的治疗效果进行对比分析。结果：通过对两组儿童的语言治疗效果进行评估，发现观察组儿童的语言治疗效果明显优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：家庭参与度在言语障碍儿童的语言治疗干预中具有重要作用，提高家庭参与度有助于改善儿童的语言治疗效果。

简介：摘要：进入二十一世纪，在我国社会快速发展下，城市轨道交通服务水平不断提高，对乘客安全、车站环境等方面的要求也在不断提高。本文主要对铁路运输调度指挥体系加以基本概述，说明铁路运输调度指挥应遵循的原则，分析铁路运输调度指挥体系面临的困境，进一步探究铁路运输调度指挥体系优化策略，有望对部分学者提供指导和帮助，将我国铁路运输整体水平不断提升。

简介：摘要：随着我国铁路工程的快速发展，但是运输一直是我们关注的问题。鉴于此，以提高铁路运输效率和运输能力为重点，结合我国铁路运输现状，分析铁路运输带调度指挥工作的意义以及现阶段铁路运输调度指挥中存在的问题，并提出解决问题的有效措施，提升我国铁路运输效率。

简介：摘要：在我国高速发展的影响下，社会经济水平不断提升，人们的生活需求也在不断提高，目前，我国轨道交通的发展迎来一个新的阶段。在轨道交通发展中，也出现了各种各样的问题。近几年，中国铁路已经遍布全国各地数以万计的大小城市，随着国家铁路的全面提速，中国的铁路交通也越来越便捷。铁路运输调度与指挥是保障铁路运输安全、高效、高质量的关键。笔者将以此为基础，对现代化铁路运输调度与指挥系统的信息化建设进行分析与探讨。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，在铁路运输过程中，调度安全是非常重要的。文章在对铁路运输调度安全管理过程中存在的问题进行分析的基础上，针对性地提出了铁路运输调度安全管理的优化策略，希望能够对铁路运输调度的质量提升提出一定的建议。

简介：摘 要：面对新的教育教学形式，教师需要认真讲解数学知识，同时还要提高学生的思维能力，培养学生的问题意识。目前大部分学生在小学数学课堂学习中都处于被动的学习状态，为了将学习的主动权交给学生，数学教师要重点培养学生的提问能力。

简介：摘要：在小学教学中，数学教师应遵循小学生认知水平，结合实际情况优化教学方案，为学生提供优质的学习氛围，逐步引导学生养成独立思考能力，使学生在学习数学时获得成就感，进而促进其数学思维的良好发展。在新课程改革背景下，如何培养学生独立思考能力，已经成为当前数学教学探究中的重点内容，所以本文笔者从以下几方面分析探讨。

简介：【摘要】：探索基于专业教育与创新创业教育深度融合(以下简称“专创融合”)的创新型教育新理念、新模式、新体系是我国当前高校教育改革的重要方向。《结构检测与加固》课程是土木工程专业的一门应用性和实践性很强的课程，既有许多专业知识点，也有很多试验实操项目，但传统的教学方法也存在缺乏创新创业教育要素的缺点，因此非常适合作为探索土建类专业的专创融合教学改革课程。从“专创融合”视角，以《结构检测与加固》课程改革和探索为例，分析土建专业实践应用类课程在专创融合改革中的难点，探讨了基于实践体验的专融合教学方法的实施策略。

简介：摘要患者，男性，85岁。主因“自觉阴茎回缩不适1年余”就诊。1年以来，患者无明显诱因逐渐出现阴茎回缩伴严重不适感，发作时只能显露少许阴茎头及阴茎体，感觉到极度的痛苦，同时伴有全身乏力、情绪低落、烦躁及失眠。患者体型肥胖（腰围110 cm，体质指数27.7 kg/m2），既往有糖尿病、动脉粥样硬化、高脂血症等基础病史。辅助检查：外周血睾酮（T）2.46 μg/L。予以睾酮补充治疗（TST）及5型磷酸二酯酶抑制剂（PDE5-I）治疗，治疗后3个月内多次随访，患者上述症状明显改善。

简介：摘要：实施课题研究实践的过程，是教师进一步学习、扎实开展实践、深入思考的过程。在这整个过程中，时常有理念与行为的冲突，有实践行动的磨砺反思，会有教育方法的改变演进，也会有教育教学理念的更新和教育教学能力的提升。在研究过程中获得的解决问题的方法、策略，在教育教学行动中进一步的尝试和应用，以保障课题的有效推进。

简介：

简介：摘要：实施课题研究实践的过程，是教师进一步学习、扎实开展实践、深入思考的过程。在这整个过程中，时常有理念与行为的冲突，有实践行动的磨砺反思，会有教育方法的改变演进，也会有教育教学理念的更新和教育教学能力的提升。在研究过程中获得的解决问题的方法、策略，在教育教学行动中进一步的尝试和应用，以保障课题的有效推进。

简介：摘要：技工院校不仅承担着为社会发展、国家建设输送专业技术人才的责任，而且还应该具有培养教师职业能力的义务。技工院校的专业教师职业能力包括四个方面，专业知识能力、教育教学能力、实践操作能力以及课题研究能力，特别是课题研究的能力的提升对专业教师创新创造能力的成长有着至关重要的作用。

简介：摘要食管癌是全球最常见十大癌症之一。虽然食管鳞状细胞癌(Esophageal squamous cell carcinoma，ESCC)在东亚某些高危地区发病率有所下降，但仍是最常见的组织学亚型，大部分确诊时已晚期，患者病死率高。随着近些年肿瘤免疫治疗在ESCC治疗中的运用，ESCC患者的预后得到一定程度改善。本文拟对免疫治疗在食管鳞状细胞癌中的研究进展作一综述。

简介：摘要本研究回顾性分析2016年1月至2018年12月在浙江省人民医院肝胆胰外科接受腹腔镜解剖性右半肝切除的42例原发性肝癌患者的临床资料。其中19例采用循中肝静脉和肝后下腔静脉平面法（肝静脉组），23例采用阻断入右肝血流后按缺血线法（缺血线组）。肝静脉组在手术时间［（234.21±50.59）min比（276.52±76.19）min］、术中出血量［（388.42±125.05）ml比（479.13±149.15）ml］、术后住院时间［（7.53±2.86）d比（9.48±3.15）d］较缺血线组有显著优势（均P<0.05）。两组术后总并发症发生率无明显差异，围手术期均无死亡病例发生。术后中位随访时间31个月，肝静脉组复发8例，死亡3例，缺血线组复发10例，死亡4例。本研究显示腹腔镜循中肝静脉和肝后下腔静脉平面右半肝切除减少术中出血、缩短手术及住院时间，是一种安全、有效的肝切除术式。